การศึกษาล่าสุดชี้ให้เห็นว่า นักการพนันนักเรียน มักพนันมากกว่าที่พวกเขาสามารถจ่ายได้ฉบับใหม่ของ การสำรวจการพนันของนักศึกษา แสดงให้มีความคิดเห็นว่าวิกฤตค่าครองชีพที่เกิดขึ้นอย่างตลอดไม่ได้ขัดขวางนักศึกษามหาวิทยาลัยจากการใช้จ่ายมากเกินไป

นี่เป็นงานศึกษาค้นคว้าและการวิจัยฉบับที่สามซึ่งได้รับมอบหมายร่วมโดย ยกาม และ แกมสต็อปและขึ้นอยู่กับตัวอย่างของ นักเรียน 2,000 คน ทั่วสหราชอาณาจักรจากการค้นพบว่า 60% ของผู้เรียนเคยพนันอย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา

แม้ว่าจะแสดงถึงการลดลงอย่างมีนัยสำคัญจาก 71% ในปี 2023 แต่ตัวเลขนี้ยังคงน่ากังวลเนื่องจาก 46% แถลงการณ์ว่าการพนันของพวกเขาส่งผลกระทบต่อประสบการณ์ในมหาวิทยาลัยของพวกเขาผลกระทบนี้รวมถึงกำหนดเวลาที่พลาดไปและผลกระทบต่อกิจกรรมทางสังคมของเด็กนักเรียนยิ่งไปกว่านี้การพนันยังสร้างแรงกดดันทางการเงินต่อนักเรียนเนื่องจากพวกเขาพบว่ามันยากที่จะครอบคลุมค่าใช้จ่ายขั้นพื้นฐาน

โดยเฉลี่ยแล้ว นักการพนันเด็กนักเรียนเสียเงิน 35.25 ปอนด์ต่อสัปดาห์ หรือ 1,833 ปอนด์ต่อปี 15% ของนักเรียนการพนันแถลงการณ์ว่าสูญเสีย£50 หรือมากกว่าต่อสัปดาห์ได้ผลให้ 32% หันไปใช้เงินออมเพื่อฝากเงินในการพนัน 23% ใช้เงินจากสินเชื่อนักศึกษา และ 10% ขอเงินจากพ่อแม่อย่างน่ากังวล 8% ของนักการพนันนักศึกษา หันไปใช้เงินเกินบัญชีเพื่อสนับสนุนงานอดิเรกของตน

ในบรรดาผู้ตอบแบบไต่ถาม 28% ยังคงอยู่ที่ “ความเสี่ยงปานกลาง” สอดคล้องกับผลสรุปของปีที่แล้วในทางดีมากขึ้น มีการเพิ่มขึ้นเล็กน้อยในเปอร์เซ็นต์ของเด็กนักเรียนที่จัดเป็นนักเสี่ยงดวงที่มีปัญหาจาก 24% เมื่อปีที่แล้วเป็น 21%

นักเสี่ยงโชคได้รับอิทธิพลจากเพื่อนมากกว่าสื่อ

แนวโน้มแสดงให้มีความเห็นว่านักเรียนผู้หญิงโดยเฉลี่ยมีลัษณะทิศทางน้อยกว่าที่จะใช้จ่ายในการพนันมากเกินไปเล็กน้อยกิจกรรมการเดิมพันที่พวกเขาชอบคือลอตเตอรีแห่งชาติในระหว่างนี้ นักเสี่ยงดวงชายมักถูกดึงดูดในแนวดิ่งการเดิมพันกีฬาออนไลน์มากที่สุด

จากการสำรวจพบว่า 34% ของนักการพนันเด็กนักเรียนได้รับอิทธิพลจากเพื่อนในระหว่างนี้ 26% ได้รับอิทธิพลจากกิจกรรมกีฬา และ 25% จากโซเชียลมีเดียประมาณ 40% ได้รับการำไพพากษ์วิจารณ์สำหรับนิสัยของพวกเขา ในขณะที่มากกว่าครึ่งยอมรับว่าพวกเขารู้สึกผิดเกี่ยวกับการพนัน

Ygam และ GAMSTOP ยังคงส่งการฝึกอบรมให้กับเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยและนักศึกษา ด้วยเหตุนี้ 60% ของนักศึกษารู้สึกสะดวกสบายในการเข้าถึงการสนับสนุนการพนันของมหาวิทยาลัย

นักเรียนและเนื้อหาดิจิทัล

เด็กนักเรียนมีลัษณะทิศทางที่จะลงทุนในสกุลเงินดิจิทัลน้อยกว่าปีก่อนในขณะที่ 40% ลงทุนใน crypto ก่อนหน้านี้ที่ผ่านมา แต่ตอนนี้เพียง 32% เท่านั้นที่ทำเช่นนั้น

78% ของผู้เรียนทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาเล่นวิดีโอเกมในบรรดาผู้ตอบแบบถาม 86% ของนักเรียนผู้ชาย และ 69% ของเด็กนักเรียนผู้หญิง กล่าวว่าพวกเขาสนุกกับการเล่นเกมนอกจากนี้ 70% ของผู้ตอบแบบซักถามที่เล่นวิดีโอเกมยอมรับว่าได้จ่ายเงินจริงสำหรับการซื้อโอกาสแบบสุ่มในเกม

เด็กนักเรียนมากกว่าครึ่งหนึ่ง (51%) เห็นด้วยว่าการซื้อโอกาสแบบสุ่มนับว่าเป็นการพนันในระหว่างนี้ 19% ไม่เห็นด้วยกับเรื่องนี้ ในขณะที่ 20% เป็นกลางในเรื่องนี้

สิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าว

ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Ygam ดร. เจน ริกเบย์, ได้กล่าวถึงผลสรุปและความเครียดทางการเงินที่เด็กนักเรียนกำลังพบเจออยู่ในขณะที่สหราชอาณาจักรมีอัตราการมีส่วนร่วมในการพนันลดลงอย่างเห็นได้ชัดในกลุ่มนักเรียนในช่วงสามปีที่ผ่านมา ปัญหาการพนันในกลุ่มผู้เล่นที่อายุน้อยกว่ายังคงเป็นปัญหาที่รุนแรง

เรารู้ดีว่าอันตรายหลายแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับการพนันขยายออกไปกว่าผลกระทบทางการเงิน และระดับอันตรายใดๆก็ไม่สามารถยอมรับได้

ดร. เจน ริกเบย์ ซีอีโอ Ygam

Rigbye กล่าวเสริมว่าการพนันมีฝังอยู่ในวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นสาเหตุที่โปรแกรมการศึกษาจึงมีความสำคัญมากเธอสนับสนุนให้ผู้ที่ทำงานในสถานประกอบการของมหาวิทยาลัยใช้กลยุทธ์การป้องกันอันตรายจากการพนันในวิทยาเขต

ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ GAMSTOP ฟิโอนา ปาล์มเมอร์ในทางกลับกันยกย่องอัตราการยกเว้นตัวเองที่เพิ่มขึ้นในกลุ่มคนชายหนุ่มสาวตามที่เธอกล่าวสิ่งนี้เน้นถึงความสำคัญของการศึกษา

รัฐมนตรีการพนันของสหราชอาณาจักร สจวาร์ต แอนดรูวนอกจากนี้ยังแสดงความนึกเห็นในเรื่องนี้ โดยเน้นถึงความสำคัญของการปกป้องผู้เล่นที่อายุน้อยกว่าจากอันตรายเขาบอกว่านี่คือเหตุผลที่สหราชอาณาจักรพึ่งเปิดตัว จำกัด สล็อตออนไลน์สำหรับเด็กอายุ 18-24 ปี

ยิ่งไปกว่านี้ เรากำลังแนะนำมาตรการมากมายในปีนี้ที่จะปกป้องคนหนุ่มสาวจากอันตรายจากการพนันได้ดีขึ้น รวมทั้งการตรวจสอบความเสี่ยงทางการเงินการควบคุมการโฆษณาและการตลาดที่เข้มงวดยิ่งขึ้น และการเก็บภาษีตามกฎหมายสำหรับผู้ประกอบการพนัน

สจวาร์ต แอนดรูว

สุดท้าย เคลลี่ แมคาโลแนนประธานของ NASMA (สมาคมที่ขอคำแนะนำด้านเงินนักศึกษา) พิจารณาเรื่องนี้ โดยกล่าวว่าขอบเขตที่นักเรียนได้รับผลกระทบจากการพนันยังคงมีความกังวลด้วยเหตุนี้ที่ขอความเห็นด้านเงินของผู้เรียนควรจะสอนผู้เล่นวิธีหลีกหลีกเลี่ยงอันตรายตามที่คุณกล่าวว่าภาคที่ปรึกษาจำเป็นต้องใช้ “ใช้ทุกโอกาสในการสร้างความตระหนักและจัดการกับความกังวลพวกนี้กับเด็กนักเรียน”